本文關鍵詞：基于用戶認知的Web頁面設計實證研究——以武漢大學圖書館網(wǎng)站為例

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【摘要】：本文將一系列基于用戶認知的Web頁面設計理論,包括以用戶為中心的設計標準、認知心理學以及色彩學與Web頁面設計實踐相結合,以武漢大學圖書館網(wǎng)站的改版前后頁面為對比,試圖對基于用戶認知的Web設計理論與實踐的推廣和深化有所幫助。
【作者單位】： 武漢大學中國科學評價研究中心;武漢大學信息管理學院;
【分類號】：TP393.092;G250.7
【正文快照】： 根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的第34次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,截至2014年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模達到了6.32億,互聯(lián)網(wǎng)的普及率則達到了46.9%。[1]如此龐大的用戶規(guī)模使得如何維持用戶忠誠度成為網(wǎng)站建設者需要思考的問題。要解決這個問題,就應該從用戶瀏覽Web頁

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本文編號：1304099