高等教育國(guó)際化視角下的中國(guó)大學(xué)英文網(wǎng)站群建設(shè)——與20所世界知名高校英文網(wǎng)站的對(duì)比研究
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【摘要】:通過(guò)分析并量化《泰晤士高等教育》大學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,指出中國(guó)大學(xué)的國(guó)際化水平和國(guó)際學(xué)術(shù)影響力明顯落后于其綜合實(shí)力。為推進(jìn)大學(xué)的國(guó)際化發(fā)展,對(duì)國(guó)內(nèi)20所985高校的英文網(wǎng)站進(jìn)行了為期6個(gè)月的持續(xù)觀察和評(píng)測(cè),并通過(guò)與世界著名的20所大學(xué)(其中10所為英語(yǔ)母語(yǔ)、10所為非英語(yǔ)母語(yǔ))的英文網(wǎng)站進(jìn)行比對(duì)分析和研究,總結(jié)出國(guó)外大學(xué)英文網(wǎng)站的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),指出我國(guó)大學(xué)英文網(wǎng)站存在學(xué)術(shù)信息報(bào)道不及時(shí)、留學(xué)生服務(wù)欠缺、譯編行文難以通暢跨文化交流等問(wèn)題,并提出在提升大學(xué)英文網(wǎng)站水平,促進(jìn)中國(guó)大學(xué)國(guó)際化進(jìn)程中需注意的問(wèn)題。
【作者單位】: 南開(kāi)大學(xué)濱海開(kāi)發(fā)研究院;
【分類號(hào)】:TP393.092
【正文快照】: 隨著網(wǎng)絡(luò)的廣泛使用,教育人才的跨國(guó)際流動(dòng)及國(guó)際合作研究的不斷深入,國(guó)際化已經(jīng)逐漸滲透到世界高等教育的各個(gè)方面。重視高等教育內(nèi)容和環(huán)境的國(guó)際化,強(qiáng)調(diào)學(xué)生和教師在國(guó)際環(huán)境中學(xué)習(xí)、合作和交流,使他們通過(guò)國(guó)際交流迅速地發(fā)展提高,具有十分重大的意義。[1]如何提升大學(xué)的國(guó)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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5 李曉靜;羅s,
本文編號(hào):1268370
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