本文關(guān)鍵詞：中職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“崗位體驗”教學(xué)探索——以上海市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校為例

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【摘要】：對中職生來說,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實踐性強、綜合性高、應(yīng)用性廣。因此,在教學(xué)中必須樹立"以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位的新觀念"。崗位體驗式教學(xué),能夠突破傳統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)中的難點,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂有效性,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)和滿足學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的需求。以我校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位體驗教學(xué)為例,介紹了崗位體驗式教學(xué)的設(shè)計與實施。
【作者單位】： 上海市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校;
【基金】：上海市2013年度教育信息技術(shù)應(yīng)用研究重點項目“云計算輔助教學(xué)系統(tǒng)的校本開發(fā)與應(yīng)用”,主持人:李兵
【分類號】：G712;TP393-4
【正文快照】： 中等職業(yè)學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)面向中小型網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)站維護(hù)技能型人才。然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才需求的變化以及中職校“四年轉(zhuǎn)三年”的學(xué)制改革之后,傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)的缺陷暴露無遺:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展快速,課程教學(xué)的內(nèi)容更新很快;教

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