本文關(guān)鍵詞：基于J2EE架構(gòu)下的遠(yuǎn)程教育通信平臺研究和應(yīng)用

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【摘要】：結(jié)合遠(yuǎn)程教育的特點,詳細(xì)分析了遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)邏輯需求,提出應(yīng)用Agent思想,討論并研究了MVC設(shè)計模式和Struts框架在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺中的應(yīng)用,對TCP/IP通信協(xié)議應(yīng)用層和相關(guān)規(guī)范進行了深入的探討與分析。并在此基礎(chǔ)上,將底層通信規(guī)范應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育通信平臺中,實現(xiàn)了各級用戶間的開放式數(shù)據(jù)通信,實現(xiàn)了與電信部門的接口。
【作者單位】： 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部;
【分類號】：TP311.52;TP393.09
【正文快照】： 遠(yuǎn)程教育是運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)實現(xiàn)交互式學(xué)習(xí)的新型教育模式,具有開放性、靈活性、普及性和學(xué)習(xí)的終生性等特點。它打破傳統(tǒng)的、封閉的辦學(xué)模式,實現(xiàn)可以在任何時間、任何地點,學(xué)習(xí)任何由優(yōu)秀教師開設(shè)的課程[1]。這樣一種教學(xué)模式將有助于建立起一種滿足終生學(xué)習(xí)

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