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基于項(xiàng)目化教學(xué)的“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作”課程改革與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-10-20 08:37

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【摘要】:為更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),要對(duì)"網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作"課程進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué)改革。學(xué)生通過(guò)完成教師精心選定的項(xiàng)目,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程依據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作崗位、典型工作任務(wù)和工作過(guò)程進(jìn)行。在教學(xué)組織上主要采用自主學(xué)習(xí)、教師指導(dǎo)與協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,使學(xué)生在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),提高了與人交流的能力。實(shí)踐證明,項(xiàng)目化教學(xué)改革促進(jìn)了學(xué)生崗位能力的發(fā)展與提高,值得推廣。
【作者單位】: 濱州職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院軟件教研室;
【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目化教學(xué) 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作 課程改革
【分類(lèi)號(hào)】:TP393.092-4;G712.3
【正文快照】: 高等職業(yè)教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,以職業(yè)崗位為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)技能的形成為目標(biāo),突出能力的重要性,要求學(xué)生熟練掌握多個(gè)崗位或者一個(gè)崗位所應(yīng)具備的技能與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。職業(yè)教育必須樹(shù)立基于職業(yè)崗位的課程觀和基于工作過(guò)程的教學(xué)觀,培養(yǎng)各行各業(yè)所需要的高端技能型人才。近年來(lái),濱州

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【相似文獻(xiàn)】

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3 張成霞;計(jì)算機(jī)應(yīng)用類(lèi)課程項(xiàng)目化教學(xué)模式的行動(dòng)研究[D];南京師范大學(xué);2008年



本文編號(hào):1066296

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