近些年來,在互聯(lián)網信息技術不斷發(fā)展的環(huán)境與背景下,為了能夠更好的提高高職物流管理專業(yè)教學的效果與質量,教師必須要轉變教學思路、創(chuàng)新教學方法,重視慕課教學方法的有效運用,豐富高職物流管理專業(yè)教學的形式與內容,這樣能夠更好的激發(fā)高職學生學習興趣與動力,促進高職物流管理專業(yè)教學效果與水平的更好提高。本文主要對慕課在高職物流管理專業(yè)教學中的運用方略進行有效的探究與討論,旨在通過對慕課教學方法的有效運用來激發(fā)學生的學習興趣,給學生提供更多學習的機會和自主學習的空間,增強高職物流管理專業(yè)的教學質量。

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【文章目錄】：
1 高職物流管理專業(yè)教學的實際情況分析
    1.1 物流管理專業(yè)教學理念與思路的局限和落后
    1.2 物流管理專業(yè)教學方法、教學模式的單一與模式化
2 慕課在高職物流管理專業(yè)教學中的運用方略探究
    2.1 物流管理專業(yè)教學理念和方式的改革與創(chuàng)新
    2.2 重視慕課教學方式的有效利用
3 結束語



本文編號：3937375