本文關鍵詞：校企深度融合培養(yǎng)高職導游人才的路徑研究

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【摘要】：新時代呼喚新型旅游人才,我國出境游的增長對導游團隊的要求越來越高。在分析影響校企深度合作的因素基礎上,運用差異分析模型和學習模塊模型探索校企深度合作培養(yǎng)高職導游人才的路徑,提出校企深度合作的舉措。為旅游職業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀導游人才提供了思路。
【作者單位】： 北京財貿(mào)職業(yè)學院旅游系;
【關鍵詞】： 校企合作 高職導游人才 路徑
【基金】：北京高等學校教育教學改革項目“校企深度融合培養(yǎng)高職導游人才的探索”(編號:2014-ms237),主持人:高麗敏
【分類號】：G712;F590-4
【正文快照】： 目前的大數(shù)據(jù)時代下,“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”企業(yè)運作模式和旅游人群對網(wǎng)絡的依賴程度日益加深,傳統(tǒng)旅行社和旅游企業(yè)受到互聯(lián)網(wǎng)和旅游電子商務的沖擊較大,游客憑一部手機就可以行走天下,與傳統(tǒng)的旅游方式大相徑庭。目前除傳統(tǒng)旅行社所需的傳統(tǒng)導游、計調、銷售等旅游人才外,旅游電子

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