本文關鍵詞：試論旅游專業(yè)學生“工匠精神”的培養(yǎng)

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【摘要】：為滿足業(yè)態(tài)發(fā)展的要求,旅游從業(yè)人員必須追求質量極致,以第一流的產品、第一流的服務滿足客人的要求,這就是旅游業(yè)所需要的"工匠精神"。當前對旅游行業(yè)"工匠精神"認識存在誤區(qū),實際上"工匠精神"是旅游事業(yè)發(fā)展的客觀要求、是旅游教育自身發(fā)展的必然追求、是旅游專業(yè)學生個人發(fā)展的現(xiàn)實需要。職業(yè)院�？梢酝ㄟ^營造培育"工匠精神"的濃厚氛圍、構建科學的專業(yè)課程體系、推行工學交替的人才培養(yǎng)模式、打造具有"工匠精神"的師資隊伍,培養(yǎng)學生的"工匠精神",為職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅實基礎。
【作者單位】： 鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術學校;
【關鍵詞】： 旅游專業(yè)學生 工匠精神 培養(yǎng) 職業(yè)院校
【分類號】：G712;F590-4
【正文快照】： 李克強總理在《2016年國務院政府工作報告》中指出,鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產,培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質、創(chuàng)品牌。報告中“工匠精神”的提法讓人耳目一新,隨即成為社會討論的熱點。作為以服務就業(yè)為導向的職業(yè)教育,如能將學生“工匠精神”的教育滲透，

本文編號：878393