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淺談地域文化引入高職旅游專業(yè)建設(shè)的做法和意義——以湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2017-08-11 09:09

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【摘要】:本文以湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游專業(yè)為例,論述了該專業(yè)在將地域文化引入專業(yè)建設(shè)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和做法,探討了地域文化引入專業(yè)建設(shè)的意義,并提出了一些改進(jìn)建議。
【作者單位】: 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職 地域文化 專業(yè)建設(shè)
【基金】:湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《高職院校特色校園文化建設(shè)研究》階段性成果(項(xiàng)目編號15Z188)
【分類號】:G712;F590-4
【正文快照】: 高職院校的辦學(xué)目標(biāo)是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線的高技能型人才這一目標(biāo)決定的。高職院校在建設(shè)時(shí),必須面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,樹立以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨,形成以適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系。因此,高職院校在專業(yè)建設(shè)中引入地域文化,應(yīng)是專業(yè)建設(shè)

【相似文獻(xiàn)】

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1 曾澧生;;地域文化視角下的高職通識教育探索[J];大家;2010年23期

2 徐張?jiān)?;關(guān)于加強(qiáng)地域文化進(jìn)職教育人的思考[J];語文天地(高教.理論);2013年02期

3 張紅欣;;高職院校地域文化教育路徑研究[J];中國科技信息;2012年20期

4 李尚寧;;客家地域文化引入高職院校校園文化建設(shè)的思考[J];宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年02期

5 羅先奎;劉人人;;高職院校校園文化建設(shè)中的地域文化因素[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2014年01期

6 王春梅;;挖掘郵城地域文化,創(chuàng)新中職校本德育[J];考試周刊;2011年14期

7 ;[J];;年期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周銀雨;閩南高職院校地域文化教育研究[D];廈門大學(xué);2007年



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