本文關(guān)鍵詞：深圳與西安生態(tài)文化建設(shè)公眾需求的對(duì)比研究

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【摘要】：以問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)深圳、西安兩個(gè)城市生態(tài)文化建設(shè)的公眾需求進(jìn)行了對(duì)比分析與歸納探討。結(jié)果表明:1對(duì)于生態(tài)文化感知載體,二地居民均表現(xiàn)出對(duì)自然感知載體的極強(qiáng)偏好,但深圳居民偏向于功能主導(dǎo)的空間,而西安城市居民則偏向于地點(diǎn)主導(dǎo)的空間;2對(duì)于活動(dòng)載體,二地居民均表現(xiàn)出對(duì)公益型、體驗(yàn)型、節(jié)慶型生態(tài)文化社會(huì)活動(dòng)的偏好;3對(duì)于產(chǎn)品載體,二地居民均對(duì)其了解不夠全面,對(duì)服務(wù)生態(tài)文化產(chǎn)品的認(rèn)知度很低(西安在該點(diǎn)上更明顯),深圳品質(zhì)保健類產(chǎn)品、西安文藝傳媒類產(chǎn)品開發(fā)潛力較大;4對(duì)于教育載體,二地居民在知識(shí)結(jié)構(gòu)上均不平衡,同時(shí)在教育內(nèi)容上均表現(xiàn)出對(duì)本地問(wèn)題的關(guān)心和日常生活與環(huán)境之間關(guān)系的關(guān)注,在途徑上均表現(xiàn)出對(duì)自然教育與綜合展示型教育的偏愛,但深圳居民偏向以多元方式形成豐富的教育途徑,西安居民則更多地偏向以空間差異劃分不同的教育途徑。
【作者單位】： 中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)研究所;國(guó)家林業(yè)局城市森林研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 生態(tài)文化建設(shè) 公眾需求 對(duì)比分析
【基金】：林業(yè)公益性行業(yè)科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)課題(201404030106)
【分類號(hào)】：F592.7
【正文快照】： 隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),城市發(fā)展對(duì)生態(tài)資源的占用,同城市居民對(duì)自然空間物質(zhì)、精神層面的需求之間的矛盾逐漸顯現(xiàn)[1-4],并愈加突出。平衡都市、居民、自然3要素,協(xié)同生態(tài)、人文發(fā)展的城市生態(tài)文化建設(shè),應(yīng)成為目前提質(zhì)城鎮(zhèn)化的重點(diǎn)[5]。而不同城鎮(zhèn)化程度的城市,因其所

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 周小華;張偉;;福建鄉(xiāng)村生態(tài)文化建設(shè)研究[J];國(guó)家林業(yè)局管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2014年01期

2 蔣利宏;聶小梅;肖雅琴;;春季來(lái)賞世界名花[J];林業(yè)與生態(tài);2011年04期

3 范波;;貴州鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的思考[J];理論與當(dāng)代;2014年06期

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本文編號(hào)：552313