隨著中國旅游市場的不斷發(fā)展,中國旅游業(yè)在國際上的競爭力也越來越強,這就需要更多專業(yè)化的旅游管理和服務人才。中職旅游專業(yè)學生未來就業(yè)面向的是旅行社、景區(qū)、博物館等一線服務崗位,面對新的旅游業(yè)態(tài),旅游專業(yè)教師在人才培養(yǎng)上應進一步探索和改進人才培養(yǎng)模式,在教學中增加實踐教學的比例,培養(yǎng)學生的綜合能力,使學生畢業(yè)后能更好地勝任旅游行業(yè)的相關工作。

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【文章目錄】：
1 引言
2 中職旅游專業(yè)教學存在的問題
    2.1 課程設置與市場需求脫軌
    2.2 教學方法單一
    2.3 學生缺乏職業(yè)意識
    2.4 教師缺乏實踐經(jīng)驗
3 提高中職旅游專業(yè)質量的措施
    3.1 提高教師教學素養(yǎng)
    3.2 在課堂教學中設計實踐活動
    3.3 建設高標準綜合實訓基地
    3.4 建設校企合作、工學結合的運行管理機制
4 結語



本文編號：4027532