本論文以考試方式和智力理論為理論基礎(chǔ)并采用案例研究法,研究了中職旅游課程考試方式對(duì)學(xué)生智力的影響。論文選擇廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校作為研究案例,對(duì)這所中職學(xué)校的部分學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地訪談。論文從不同年級(jí)、不同專業(yè)和不同授課類型的角度出發(fā),研究了中職旅游課程考試方式對(duì)學(xué)生智力的影響。通過(guò)理論研究和案例分析,本次研究得出的結(jié)論主要有:第一,本次研究發(fā)現(xiàn)了考試方式對(duì)學(xué)生智力的影響:1.筆試、個(gè)人獨(dú)立考試和團(tuán)隊(duì)合作考試對(duì)記憶、注意、觀察、想象、理解、分析、歸納、判斷、解決問(wèn)題能力有積極的影響;2.操作考試對(duì)記憶、注意、觀察、想象、理解、歸納、判斷能力、口頭表達(dá)能力有積極影響;3.網(wǎng)上考試對(duì)記憶、注意、想象、理解、歸納、判斷能力有積極影響;4.閉卷考試考試對(duì)注意、觀察、想象、理解、分析、歸納、判斷、解決問(wèn)題能力有積極影響。第二,本論文考查了以往研究中考試方式對(duì)學(xué)生智力的影響:1.閉卷考試對(duì)學(xué)生記憶能力有積極影響;2.網(wǎng)上考試對(duì)學(xué)生觀察能力有積極影響;3.操作考試對(duì)學(xué)生操作能力有積極影響;4.操作考試、網(wǎng)上考試對(duì)學(xué)生分析能力和解決問(wèn)題能力有積極影響。本次研究的結(jié)果對(duì)中職旅游學(xué)校的課程考試方式有一定的參考...

【文章頁(yè)數(shù)】：181 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景
    第二節(jié) 研究目的
    第三節(jié) 研究意義
    第四節(jié) 研究方法及研究路線
    第五節(jié) 創(chuàng)新之處
第二章 文獻(xiàn)綜述與研究框架
    第一節(jié) 關(guān)于考試方式的文獻(xiàn)綜述
    第二節(jié) 關(guān)于能力的文獻(xiàn)綜述
    第三節(jié) 研究框架
第三章 案例研究
    第一節(jié) 案例情況介紹
    第二節(jié) 案例訪談結(jié)果
    第三節(jié) 案例訪談結(jié)果分析
第四章 結(jié)論、建議、不足之處與今后研究的方向
    第一節(jié) 結(jié)論
    第二節(jié) 建議
    第三節(jié) 不足之處與今后研究的方向
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集表



本文編號(hào)：3935594