在職業(yè)教育深化產教融合、校企協(xié)同育人的背景下,郴州職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)率先對操作性強的專業(yè)課程進行了校企合作"3+2"人才培養(yǎng)模式的探索。文章主要闡述了該校旅游管理專業(yè)校企合作"3+2"人才培養(yǎng)模式的做法、取得的成效及優(yōu)化措施,以期對高職旅游人才培養(yǎng)水平的提高有一定的借鑒意義。 

【文章來源】：產業(yè)與科技論壇. 2020年16期 第162-163頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、校企合作“3+2”教學模式實施的背景
二、校企合作“3+2”教學模式的實證分析
三、校企合作“3+2”教學模式的啟示



本文編號：2909802