【摘要】：本文以Lonely Planet China(LPc)旅游手冊符號文本尤其是視覺圖片為研究對象,分別從旅游景觀和主客關系兩方面探討中國國家旅游形象在國際市場的變遷特點,并進一步基于符號學解讀視覺文本背后隱藏的深層次問題。研究發(fā)現(xiàn):一方面普通人的社會生活方式和中國元素特色東西仍是西方游客的凝視焦點,但局部發(fā)生某些轉變,國際游客對中國旅游地符號的認識愈來愈客觀、中性和多層次化;另一方面主客之間的親密度存在某種程度的下降。

【共引文獻】

相關期刊論文 前3條

1 崔英敏;黃聰;;跨文化傳播:武術文化傳播發(fā)展的新視角[J];北京體育大學學報;2013年07期

2 陳麥池;;基于建構主義理論的中國國家旅游形象的研究與設計[J];旅游論壇;2013年05期

3 陳麥池;;中國國家旅游形象理論闡釋與研究綜述[J];中國發(fā)展;2013年04期

相關博士學位論文 前1條

1 楊海燕;中外出版的英文城市旅游指南對比研究[D];上海外國語大學;2013年

相關碩士學位論文 前1條

1 孫春艷;背包旅游者行為特征及文化表征研究[D];南京師范大學;2013年

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 ;文本分析的價值[J];成功營銷;2010年10期

2 彭程甸;陳麗霞;;地方高新技術產(chǎn)業(yè)立法的文本分析[J];湖南財經(jīng)高等�？茖W校學報;2007年06期

3 林巧;戴維奇;;寧波民營企業(yè)社會責任實踐現(xiàn)狀研究:基于文本分析的方法[J];商場現(xiàn)代化;2008年14期

4 曾忠祿;馬爾丹;;文本分析方法在競爭情報中的運用[J];情報理論與實踐;2011年08期

5 吳建南;馬亮;楊宇謙;;中國地方政府創(chuàng)新的動因、特征與績效——基于“中國地方政府創(chuàng)新獎”的多案例文本分析[J];管理世界;2007年08期

6 劉博;;物業(yè)管理專業(yè)理論課程教學內容體系研究[J];廣州廣播電視大學學報;2010年06期

7 韓靜;;原型批評理論與美國文學作品的互融[J];南京財經(jīng)大學學報;2007年02期

8 王艷艷;趙曙明;;我國人力資源管理本科專業(yè)課程體系設置研究[J];人力資源管理;2010年08期

9 宗婷婷;張麗琴;;我國電子政務評估體系研究[J];東方企業(yè)文化;2010年14期

10 楊麗莉;;與文本對話 用心靈感受[J];福建論壇(社科教育版);2006年06期

相關會議論文 前10條

1 陶建華;蔡蓮紅;趙晟;;漢語語音合成中的文本分析和韻律處理[A];輝煌二十年——中國中文信息學會二十周年學術會議論文集[C];2001年

2 侯曉敏;;從文化傳播角度淺談中國國家旅游形象[A];江蘇省旅游學會首屆學術年會論文集[C];2008年

3 高楚舒;丁于思;;因特網(wǎng)中文文本信息分析[A];計算機模擬與信息技術會議論文集[C];2001年

4 莊麗;包塔;朱小燕;;盲人用計算機軟件系統(tǒng)中的語音和自然語言處理技術[A];第七屆全國人機語音通訊學術會議（NCMMSC7）論文集[C];2003年

5 周國清;;期刊研究的方法論自覺——關于《中國期刊產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告 No．1》及其他[A];中國編輯研究（2007）[C];2007年

6 巴莫曲布嫫;;敘事界域與傳統(tǒng)法則——以諾蘇彝族史詩《勒俄》為例[A];民間敘事的多樣性——民間文化青年論壇[C];2004年

7 曉明;;富有穿透力的經(jīng)典解讀——評李楊《50—70年代中國文學經(jīng)典再解讀》[A];中國當代文學研究·2004年秋冬卷[C];2004年

8 龍揚志;;擁有一間自己的屋子之后——阿毛詩歌“變奏”略論[A];首都師范大學駐校詩人阿毛詩歌創(chuàng)作研討會論文集[C];2010年

9 王立非;;我國英語寫作教學與研究的語料庫語言學視角[A];英語寫作教學與研究的中國視角——第四屆中國英語寫作教學與研究國際研討會論文集[C];2008年

10 李箭;;教育歷史研究的新范式[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學理論及史學史研究[C];2009年

相關重要報紙文章 前10條

1 ;BI和文本分析的強強聯(lián)手[N];網(wǎng)絡世界;2007年

2 李琨;IBM百度共拓企業(yè)搜索[N];中國計算機報;2006年

3 戴清;燃燒的激情與虛幻的歷史[N];文藝報;2002年

4 ;IBM提供概念搜索技術[N];計算機世界;2005年

5 何志鈞;創(chuàng)構現(xiàn)代化精密化的當代文藝學[N];中國文化報;2003年

6 ;關于“俄羅斯當代文藝理論與中國文論研究”的對話[N];中華讀書報;2004年

7 任海平;《追風箏的人》感人文本+多層次營銷[N];中國新聞出版報;2006年

8 王一川;聚焦于文本的愉悅[N];中國教育報;2005年

9 科大訊飛公司;啟動“第三種引擎”[N];計算機世界;2002年

10 北師大天津附中 張鑒;讓思維“活”起來[N];天津日報;2006年

相關博士學位論文 前10條

1 鄧莎莎;支持決策研討的文本分析方法研究[D];上海交通大學;2013年

2 趙磊;中華人民共和國對聯(lián)合國的外交政策[D];外交學院;2006年

3 蔡愛國;中國當代歷史小說的敘事策略與文本分析[D];蘇州大學;2006年

4 劉統(tǒng)霞;被表述的民俗藝術[D];中央民族大學;2008年

5 郭偉宏;趙岐《孟子章句》研究[D];山東大學;2008年

6 欒英;《牡丹亭》英譯的描述性翻譯研究[D];上海外國語大學;2011年

7 宋杰;品特戲劇的關聯(lián)研究[D];上海外國語大學;2007年

8 陳運保;我國初中物理學生輔助用書的結構與功能研究[D];西南大學;2007年

9 盧銘君;論美狄亞瘋癲的主題[D];上海外國語大學;2009年

10 孔燕妮;袁枚詩歌理論與實踐研究[D];復旦大學;2011年

相關碩士學位論文 前10條

1 歐陽薇;歐洲風險溝通研究述評[D];蘭州大學;2009年

2 魏文密;文語轉換方法研究[D];長安大學;2007年

3 曲怡飛;報紙媒體中高考報道的新聞話語分析[D];西北大學;2007年

4 熊玲林;從關聯(lián)理論角度看導游詞的漢英翻譯[D];廣東外語外貿大學;2007年

5 柳珊珊;初中理科教科書中科學史的文本分析[D];南京師范大學;2008年

6 姜媛媛;大江文學中的‘奇怪的二人組合’[D];首都師范大學;2009年

7 佟欣;改革開放以來我國民辦高等教育政策演變分析[D];上海交通大學;2009年

8 蔡小燕;語文教科書中的異域形象[D];華東師范大學;2009年

9 宋迎;評析中國十年跨文化交際博士論文[D];上海外國語大學;2009年

10 冉凡敏;小說《紫色》中的話語分析[D];哈爾濱工業(yè)大學;2006年

，

本文編號：2564040