本文選題：中韓旅游 + 高等教育　； 參考：《教育與職業(yè)》2014年11期

【摘要】：如今隨著社會對旅游人才的需求和要求逐漸提高和擴大,對優(yōu)秀旅游人才的爭奪也就成為了旅游業(yè)的競爭核心。人才的培養(yǎng)通常和旅游高等教育的課程設置和體系安排有著密不可分的關系。文章選取中韓兩所具有代表性的綜合型大學對其旅游高等教育本科課程的設置、體系的安排以及課程內容的分析和比較,并提出對我國旅游高等教育課程設置的啟示:培養(yǎng)以旅游專業(yè)背景為主的教學隊伍,課程設置應靈活,外語要求要提高。
[Abstract]:Nowadays, with the increasing and expanding of the demand for tourism talents, the competition for excellent tourism talents has become the core of tourism competition. The cultivation of talents is closely related to the curriculum and system arrangement of tourism higher education. This paper selects two representative comprehensive universities of China and Korea to analyze and compare the undergraduate courses of tourism higher education, the arrangement of the system, and the contents of the courses. The author also puts forward the enlightenment to the curriculum setting of tourism higher education in China: to train the teaching staff with the background of tourism specialty, the curriculum should be flexible and the foreign language requirement should be improved.
【作者單位】： 河南工業(yè)大學管理學院;河南大學;
【基金】：2013年第47批“留學回國人員科研啟動基金”項目“基于旅游風險感知的游客旅游決策及旅游區(qū)公共管理關聯(lián)價值研究”(項目批準號:教外司留[2013]1792號) 河南省教育科學“十二五”規(guī)劃2011年度課題“中美韓旅游高等教育本科教學與學科建設比較研究”(課題編號:[2011]-JKGHAD-0226) 2013年度河南省政府決策研究招標課題“中原城市群發(fā)展研究”(課題編號:2013B090)的階段性研究成果
【分類號】：F590-4;G642

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本文編號：1913528