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旅游類高職學生核心能力培養(yǎng)策略及途徑

發(fā)布時間:2018-03-10 19:05

  本文選題:旅游類高職 切入點:核心能力 出處:《教育與職業(yè)》2014年29期  論文類型:期刊論文


【摘要】:基于北京建設世界城市背景,借鑒國際職業(yè)教育典型成功經(jīng)驗,針對旅游類高職學生核心能力培養(yǎng)采取基礎策略和滲透策略,通過常規(guī)教學、專業(yè)實踐活動、社團及社會實踐活動和公共選修課培養(yǎng)及自我學習等途徑培養(yǎng)核心能力,對提高高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有實踐意義。
[Abstract]:Based on the background of Beijing's construction of the world city and the typical successful experience of international vocational education, this paper adopts basic strategies and infiltrating strategies to cultivate the core competence of students in higher vocational education of tourism, through routine teaching and professional practice activities. It is of practical significance to improve the quality of personnel training in higher vocational education by cultivating the core competence of the community and social practice activities and the training of public elective courses and self-study.
【作者單位】: 北京聯(lián)合大學旅游學院;
【基金】:2011年度教育部教育科學規(guī)劃課題“世界城市建設背景下旅游類高職學生核心能力培養(yǎng)與研究”的研究成果。(課題編號:DJA110290)
【分類號】:F590-4;G642.4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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8 黎]

本文編號:1594666


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