轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下旅游管理專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究——以遼東學(xué)院旅游管理專業(yè)為例
本文關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下旅游管理專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究——以遼東學(xué)院旅游管理專業(yè)為例
更多相關(guān)文章: 產(chǎn)教融合 旅游管理 轉(zhuǎn)型發(fā)展
【摘要】:我國高等教育時值轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,旅游管理專業(yè)如何抓住這一歷史發(fā)展機(jī)遇,改變傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式,明確辦學(xué)定位,培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才,建設(shè)雙師雙能型隊伍,推進(jìn)產(chǎn)教融合,是擺在我們面前亟待解決的問題。文章以遼東學(xué)院旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐為例,探討地方本科院校人才培養(yǎng)模式如何適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。
【作者單位】: 遼東學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 產(chǎn)教融合 旅游管理 轉(zhuǎn)型發(fā)展
【基金】:遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題JG15DB133 遼東學(xué)院2015年度教育教學(xué)質(zhì)量評價、轉(zhuǎn)型發(fā)展和“十三五”發(fā)展規(guī)劃研究專項立項課題
【分類號】:G642;F590-4
【正文快照】: 一、研究背景2014年5月2日,國務(wù)院出臺了《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2013]19號),文件中明確指出我國高等教育的發(fā)展要“引導(dǎo)一批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校轉(zhuǎn)型”!哆|寧省人民政府辦公廳關(guān)于推動本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的實施意見》(遼政辦
【相似文獻(xiàn)】
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8 毛金鳳;張sゾ,
本文編號:1126384
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