為探討新生代員工感情承諾對(duì)組織學(xué)習(xí)能力和工作績(jī)效的影響,采取問卷調(diào)查法獲取數(shù)據(jù),考察了組織文化（官僚型文化、支持型文化、創(chuàng)新型文化）在新生代員工感情承諾與組織學(xué)習(xí)能力和工作績(jī)效之間的中介作用機(jī)制。結(jié)果顯示:官僚型文化、支持型文化、創(chuàng)新型文化在新生代員工感情承諾與組織學(xué)習(xí)能力之間起完全中介作用;官僚型文化、支持型文化在新生代員工感情承諾與工作績(jī)效之間起部分中介作用,創(chuàng)新型文化不起中介作用。研究結(jié)論闡明了組織文化在新生代員工感情承諾與組織學(xué)習(xí)能力之間所起的重要作用,但創(chuàng)新型文化并不能促進(jìn)新生代員工的工作績(jī)效。 

【文章來源】：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,41(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、理論與假設(shè)
    （一）新生代員工感情承諾與組織學(xué)習(xí)能力和工作績(jī)效
    （二）新生代員工感情承諾與組織文化
    （三）組織文化與組織學(xué)習(xí)能力和工作績(jī)效
    （四）組織文化的中介作用
三、研究方法
    （一）研究樣本
    （二）測(cè)量工具
        1. 新生代員工感情承諾。
        2. 官僚型組織文化。
        3. 支持型組織文化。
        4. 創(chuàng)新型組織文化。
        5. 組織學(xué)習(xí)能力。
        6. 工作績(jī)效。
    （三）數(shù)據(jù)分析
四、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果
    （一）共同方法偏差檢驗(yàn)
    （二）驗(yàn)證性因子分析
    （三）描述性統(tǒng)計(jì)及相關(guān)分析
    （四）假設(shè)檢驗(yàn)
        1. 主效應(yīng)檢驗(yàn)。
        2. 中介效應(yīng)檢驗(yàn)。
        3. 穩(wěn)健性檢驗(yàn)。
五、結(jié)語
    （一）研究結(jié)論
    （二）理論貢獻(xiàn)
    （三）實(shí)踐啟示
    （四）局限與展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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