本文關鍵詞： 大學 文化生態(tài) 治理　出處：《河北師范大學學報(教育科學版)》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：進入新世紀之后,中國大學受績效主義影響,越來越流行量化管理方式,把量化指標作為評價教師的重要方式。由此,一些基本的學術價值遭到了懸置,從而使大學文化生態(tài)陷入困境,教師的注意力逐漸從學術本身轉向以完成量化指標為中心,導致了教學的弱化和大學生對求知的疏離并越來越沉溺于網(wǎng)絡嬉戲。這種文化生態(tài)的困境,呼喚大學必須走文化自新之路,必須從根本上矯正大學的價值導向,否則大學文化生態(tài)困境愈發(fā)難解。
[Abstract]:After entering the new century, influenced by performance-ism, Chinese universities have become more and more popular in quantitative management, taking quantitative indicators as an important way to evaluate teachers. As a result, some basic academic values have been suspended. As a result, the university cultural ecology is in a dilemma, and the attention of teachers is gradually shifting from academic itself to the completion of quantitative indicators as the center. It leads to the weakening of teaching and the alienation of college students from the pursuit of knowledge and more and more indulging in the network play. This kind of cultural ecological dilemma calls universities must take the road of cultural rehabilitation and must fundamentally correct the value orientation of the university. Otherwise, the ecological dilemma of university culture becomes more difficult to solve.
【作者單位】： 廈門大學教育研究院;
【基金】：教育部人文社科重點基地重大項目“大學創(chuàng)新教學理論與實踐機制構建”(15JJD880014)
【分類號】：G641
【正文快照】： 一、大學文化生態(tài)困境的種種跡象眾所周知,中國高等教育規(guī)模目前是世界第一,已經(jīng)遠遠超過美國。高等教育已經(jīng)進入了大眾化階段,并且向普及化逼近。預計在2020年之前高等教育進入普及化階段,即毛入學率達到50%以上;中國高校的論文產(chǎn)出量節(jié)節(jié)攀升,已經(jīng)成為了世界第二的科技論文

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本文編號：1456605