高校科研人員角色轉(zhuǎn)變
本文關(guān)鍵詞:高?蒲腥藛T角色轉(zhuǎn)變 出處:《中國高?萍肌2016年10期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:高校科研人員面臨著實驗室工作任務(wù)保守單一、科技成果應(yīng)用較少、技術(shù)成熟度低、績效考核重結(jié)果輕過程等問題,將人力資源有效利用思想運(yùn)用于高?蒲腥藛T角色轉(zhuǎn)變中,可充分發(fā)揮科研人員工程化應(yīng)用的基礎(chǔ)性作用;诖,高?蒲腥藛T角色定位應(yīng)實現(xiàn)"三個轉(zhuǎn)變",即:"工作者"向"設(shè)計師"轉(zhuǎn)變;以"實驗室為主"向"校企聯(lián)合研發(fā)"轉(zhuǎn)變;以"結(jié)果評價"向"結(jié)果和過程評價結(jié)合"轉(zhuǎn)變。
[Abstract]:University researchers face laboratory tasks conservative single, less application of scientific and technological achievements, technology maturity is low, the performance appraisal result is more important than the problems of human resource utilization theory to scientific research personnel in Colleges and universities in role change, can give full play to the basic role of scientific research staff of the application process. Based on this, the role orientation of University researchers should achieve "three transformations", that is, the transformation from "worker" to "designer", the transformation from "laboratory oriented" to "school enterprise joint research and development", and the transformation from "result evaluation" to "combination of result and process evaluation".
【作者單位】: 北京化工大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院;
【分類號】:G644
【正文快照】: 1 引言 高水平研究型大學(xué)的一個核心使命和責(zé)任就是建立“科學(xué)研究、社會服務(wù)、產(chǎn)學(xué)研用”三位一體的創(chuàng)新型科研人才培養(yǎng)模式?蒲腥瞬艈栴},始終是高等學(xué)校深化科技體制改革與發(fā)展的核心問題和頭等大事。創(chuàng)新型科研人才是指具有創(chuàng)新精神的科研創(chuàng)造型人才,創(chuàng)造創(chuàng)新意識、工程
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本文編號:1345154
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