本文選題：世紀(jì)二三十年代 + 中國(guó)留德生�。� 參考：《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2013年02期

【摘要】：20世紀(jì)二三十年代,中國(guó)留德學(xué)生通過(guò)翻譯、著述、講學(xué)、舉辦文化展覽等多種渠道,向德國(guó)傳播了中國(guó)的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)、音樂和現(xiàn)代社會(huì)科學(xué),展示了中國(guó)人的良好形象和中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。一戰(zhàn)后中德關(guān)系的改善和留德教育的發(fā)展為留德生對(duì)德傳播中國(guó)文化提供了基本前提,大力宣揚(yáng)中國(guó)文化是留德生的一種文化自覺與文化責(zé)任,20世紀(jì)上半葉德國(guó)中國(guó)學(xué)的發(fā)展及德國(guó)知識(shí)界對(duì)中國(guó)文化的強(qiáng)烈興趣,為中國(guó)文化的對(duì)德傳播提供了適宜的土壤。
[Abstract]:In 20s and 30s twentieth Century, the Chinese lad students, through translation, writing, lectures, and cultural exhibitions, spread the traditional Chinese scholarship, music and modern social science to Germany, showing the good image of the Chinese people and the unique charm of Chinese culture. The improvement of Sino German relations and the development of the education of Germany after the first World War were left to Germany. It provides a basic premise for the spread of Chinese culture. It is a cultural consciousness and cultural responsibility to publicize Chinese culture. In the first half of the twentieth Century, the development of Chinese learning in Germany and the strong interest of the German intellectual community on Chinese culture provided a suitable soil for the spread of Chinese culture to Germany.
【作者單位】： 南開大學(xué)歷史學(xué)院 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)部
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(11YJA770062) 南開大學(xué)亞洲研究中心資助項(xiàng)目(AS1010)
【分類號(hào)】：G125;K26

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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