論教育工作者在博物館策展團隊中的作用
本文選題:博物館 + 展覽 ; 參考:《東南文化》2013年05期
【摘要】:成功的博物館展覽策劃設計,理應是策展人、研究人員、展示設計師和教育工作者集體協(xié)作的結果。但在機構的實際操作中,教育工作者的重要作用往往被忽視。在我國博物館界,這個問題似乎更為嚴重。因此,我們需要認識到,科學的展覽團隊的組成究竟是什么樣的、團隊中各成員應扮演怎樣的角色、特別是教育工作者在展覽團隊中該如何發(fā)揮作用等問題。展覽策劃中積極納入教育工作者不僅有助于各階段進程的推進,而且將極大地幫助博物館推出成功的展覽和吸引更多的觀眾。
[Abstract]:Successful museum exhibition design is supposed to be the result of collective collaboration between curators, researchers, designers and educators. However, in the practical operation of the organization, the important role of educators is often ignored. In the world of museums in our country, the problem seems to be even more serious. Therefore, we need to realize what the composition of the scientific exhibition team is, what role the members of the team should play, especially how educators should play a role in the exhibition team. The active inclusion of educators in exhibition planning will not only contribute to the advancement of the various stages of the exhibition, but will also greatly help the museum launch a successful exhibition and attract more viewers.
【作者單位】: 復旦大學文物與博物館學系;
【分類號】:G261
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本文編號:1822533
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