本文關(guān)鍵詞：基于詩(shī)詞意境的文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究

  更多相關(guān)文章： 詩(shī)詞意境 意境翻譯 格式塔意象 文化產(chǎn)品

【摘要】：在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,設(shè)計(jì)的核心方向已經(jīng)從重視產(chǎn)品功能轉(zhuǎn)為重視消費(fèi)者使用過(guò)程中的自我體驗(yàn)。因此,一個(gè)好的產(chǎn)品設(shè)計(jì),不僅要滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的功能需求,還要滿(mǎn)足用戶(hù)寄托于產(chǎn)品的情感需求,體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵�，F(xiàn)在正是文化大發(fā)展的時(shí)候,立足于本民族自身深厚的傳統(tǒng)文化,使之與現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的良好繼承,也為產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供了全新的靈感視角。中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,其中的詩(shī)詞文化是最為精華的部分,不僅題材廣泛、形式多樣,還內(nèi)涵豐富,流傳久遠(yuǎn)。我們有必要建立一套意境的翻譯機(jī)制,輔助設(shè)計(jì)師把詩(shī)詞意境轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品意境,運(yùn)用詩(shī)詞意境來(lái)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)傳達(dá)情感,營(yíng)造文化氛圍。本研究從翻譯學(xué)中的“意境傳遞模式”入手,結(jié)合格式塔心理學(xué)中的“格式塔意象”,探尋把詩(shī)詞意境翻譯成產(chǎn)品意境的機(jī)制。通過(guò)參考相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)于文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和意境翻譯的研究,發(fā)展出從詩(shī)詞意境到產(chǎn)品意境的翻譯機(jī)制;然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)此翻譯機(jī)制進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)中的得出的數(shù)據(jù)以及觀察和訪談的結(jié)果,挖掘出了影響詩(shī)詞意境到文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的因素。最后,根據(jù)此翻譯機(jī)制以及驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,探討詩(shī)詞意境在文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的可行性。
【關(guān)鍵詞】：詩(shī)詞意境 意境翻譯 格式塔意象 文化產(chǎn)品
【學(xué)位授予單位】：浙江工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：TB472
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 第1章 緒論9-15
• 1.1 課題的研究背景9-10
• 1.2 課題的研究現(xiàn)狀10-12
• 1.3 課題的研究目的和意義12-13
• 1.3.1 研究目的12
• 1.3.2 研究意義12-13
• 1.4 課題開(kāi)發(fā)預(yù)期目標(biāo)與難點(diǎn)13-14
• 1.4.1 預(yù)期目標(biāo)13
• 1.4.2 課題難點(diǎn)13-14
• 1.5 論文的組織與框架14-15
• 第2章 詩(shī)詞意境與文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的研究15-30
• 2.1 詩(shī)詞意境15-21
• 2.1.1 詩(shī)詞意境的概述15-16
• 2.1.2 詩(shī)詞意境的研究16-18
• 2.1.3 詩(shī)詞意境在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用18-21
• 2.2 文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)21-26
• 2.2.1 文化產(chǎn)品概述21
• 2.2.2 文化認(rèn)知層面的研究21-23
• 2.2.3 文化意象方向的研究23-24
• 2.2.4 文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)架構(gòu)方向的研究24-26
• 2.3 詩(shī)詞意境與文化產(chǎn)品的聯(lián)系26-28
• 2.4 詩(shī)詞意境應(yīng)用于文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)28-29
• 2.5 本章小結(jié)29-30
• 第3章 詩(shī)詞意境應(yīng)用于文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法研究30-34
• 3.1 意境翻譯30-31
• 3.1.1 意境翻譯概述30
• 3.1.2 意境傳遞模式30-31
• 3.2 詩(shī)詞意境到產(chǎn)品意境的翻譯機(jī)制31-33
• 3.3 本章小結(jié)33-34
• 第4章 驗(yàn)證詩(shī)詞意境到產(chǎn)品意境的翻譯機(jī)制34-46
• 4.1 實(shí)驗(yàn)假設(shè)34
• 4.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)34-35
• 4.3 實(shí)驗(yàn)步驟35-38
• 4.3.1 實(shí)驗(yàn)一35-36
• 4.3.2 實(shí)驗(yàn)二36-38
• 4.4 分析方法38
• 4.5 實(shí)驗(yàn)結(jié)果38-44
• 4.5.1 數(shù)據(jù)分析38-41
• 4.5.2 訪談結(jié)果41-44
• 4.6 實(shí)驗(yàn)討論44-45
• 4.7 本章小結(jié)45-46
• 第5章 詩(shī)詞意境到產(chǎn)品意境的翻譯機(jī)制的應(yīng)用46-51
• 5.1 第一階段：確定詩(shī)詞46-47
• 5.2 第二階段：確定目標(biāo)產(chǎn)品47-48
• 5.3 第三階段：產(chǎn)品設(shè)計(jì)48-50
• 5.4 本章小結(jié)50-51
• 第6章 結(jié)論與展望51-53
• 6.1 總結(jié)51-52
• 6.2 展望52-53
• 參考文獻(xiàn)53-56
• 附錄56-63
• 致謝63-64
• 攻讀學(xué)位期間的科研成果64

【相似文獻(xiàn)】

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