本文關(guān)鍵詞：任務(wù)緊迫時(shí)個(gè)體情感網(wǎng)絡(luò)嵌入與團(tuán)隊(duì)情緒能力的關(guān)聯(lián)機(jī)制研究——基于家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)節(jié)作用

  更多相關(guān)文章： 情感網(wǎng)絡(luò)中心性 人情關(guān)系 家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)情緒能力

【摘要】：本研究從家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為切入,對(duì)情感網(wǎng)絡(luò)中個(gè)體情緒資源整合為團(tuán)隊(duì)情緒管理能力的路徑及策略進(jìn)行探討。借助情景實(shí)驗(yàn),得到如下結(jié)論:情感網(wǎng)絡(luò)中心性高的個(gè)體更能夠推動(dòng)團(tuán)隊(duì)情緒能力的提升,人情關(guān)系建立也能夠?qū)F(tuán)隊(duì)情緒能力的提升提供心理資本的支持,建立合作默契;仁慈領(lǐng)導(dǎo)在情感網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入、關(guān)系嵌入與團(tuán)隊(duì)情緒能力的轉(zhuǎn)化過(guò)程中起到了積極的推動(dòng)作用,威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)所起到的作用恰好相反。團(tuán)隊(duì)管理者既需要關(guān)注非正式情感網(wǎng)絡(luò)中個(gè)體的角色定位,充分發(fā)揮核心成員的情感感召作用,也應(yīng)該在管理實(shí)踐中設(shè)計(jì)和諧、寬容的領(lǐng)導(dǎo)行為模式,提升團(tuán)隊(duì)情緒能力。
【作者單位】： 溫州大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 情感網(wǎng)絡(luò)中心性 人情關(guān)系 家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)情緒能力
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)青年基金資助項(xiàng)目(7140212;71273193) 浙江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(jg2013151)
【分類(lèi)號(hào)】：C93
【正文快照】： 任務(wù)緊迫是個(gè)體在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中面臨的時(shí)間限制以及由此產(chǎn)生的時(shí)間壓力與情緒體驗(yàn)[1],任務(wù)緊迫性會(huì)加大項(xiàng)目執(zhí)行者的感知時(shí)間壓力并產(chǎn)生消極情緒,進(jìn)而對(duì)創(chuàng)新行為帶來(lái)不利影響[2]。不確定競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目創(chuàng)新既需要知識(shí)的碰撞,也伴隨著情緒的產(chǎn)生和演化,特別是在任務(wù)緊迫情

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張敏;;任務(wù)緊迫性下項(xiàng)目創(chuàng)新行為實(shí)驗(yàn)研究——基于情緒的調(diào)節(jié)作用[J];科學(xué)學(xué)研究;2012年10期

2 王雙龍;周海華;;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)人創(chuàng)新行為的影響機(jī)理研究[J];軟科學(xué);2013年12期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 楊國(guó)文;彭金玲;;情緒管理在大學(xué)生親子依戀和交往焦慮間的中介作用[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2014年09期

2 吳愛(ài)華;蘇敬勤;;專(zhuān)用性視角下創(chuàng)新型文化、創(chuàng)新能力與績(jī)效[J];科研管理;2014年06期

3 黃海霞;張治河;;中國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新效率——基于DEA-Malmquist指數(shù)模型[J];技術(shù)經(jīng)濟(jì);2015年01期

4 李鳳蓮;;時(shí)間壓力與研發(fā)人員創(chuàng)新行為關(guān)系的探討——基于資源保存理論的調(diào)節(jié)模型[J];齊魯工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2014年03期

5 蔡寧偉;張麗華;;質(zhì)性研究方法辨析與應(yīng)用探討——以經(jīng)濟(jì)管理研究為例[J];蘭州商學(xué)院學(xué)報(bào);2014年06期

6 高建麗;孫明貴;;基于心理資本的包容型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新行為的作用路徑[J];軟科學(xué);2015年04期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 孫瑩;稅收激勵(lì)政策對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的影響研究[D];東華大學(xué);2013年

2 王磊;差序式領(lǐng)導(dǎo)有效性的理論與實(shí)證研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

3 趙杰;黑龍江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2014年

4 張雁冰;社會(huì)資本對(duì)研究生創(chuàng)新能力的影響研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2014年

5 王郁琛;促進(jìn)創(chuàng)新的專(zhuān)利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 劉金波;情緒與時(shí)間壓力對(duì)經(jīng)營(yíng)管理情境中創(chuàng)造性問(wèn)題解決的原型啟發(fā)效應(yīng)研究[D];西南大學(xué);2013年

2 馮麗莉;G電廠薪酬體系優(yōu)化研究[D];山西大學(xué);2013年

3 李敏;差錯(cuò)取向、挑戰(zhàn)性—阻礙性壓力源對(duì)員工創(chuàng)新行為的影響研究[D];安徽大學(xué);2014年

4 萬(wàn)睿;任務(wù)設(shè)計(jì)對(duì)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的影響研究[D];遼寧師范大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 張劍;劉佳;;時(shí)間壓力對(duì)員工創(chuàng)造性績(jī)效的影響[J];管理學(xué)報(bào);2010年06期

2 錢(qián)銘怡,武國(guó)城,朱榮春,張莘;艾森克人格問(wèn)卷簡(jiǎn)式量表中國(guó)版(EPQ-RSC)的修訂[J];心理學(xué)報(bào);2000年03期

3 張平;閻洪;;基于企業(yè)發(fā)展階段的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為研究[J];軟科學(xué);2008年01期

4 段錦云;;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建言行為的影響:心理安全感的中介機(jī)制[J];管理評(píng)論;2012年10期

5 王雙龍;周海華;;團(tuán)隊(duì)互動(dòng)過(guò)程對(duì)個(gè)人創(chuàng)新行為的影響機(jī)理研究[J];軟科學(xué);2012年12期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 邱林;人格特質(zhì)影響情感幸福感的機(jī)制[D];華南師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 周浩;龍立榮;;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與組織公正感的關(guān)系[J];心理學(xué)報(bào);2007年05期

2 于海波;鄭曉明;李永瑞;;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織學(xué)習(xí)的作用——基于家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)三元理論的觀點(diǎn)[J];管理學(xué)報(bào);2009年05期

3 于海波;鄭曉明;方俐洛;凌文輇;劉春萍;;如何領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí):家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與組織學(xué)習(xí)的關(guān)系[J];科研管理;2008年05期

4 陳璐;井潤(rùn)田;楊百寅;;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)、人際信任與高管團(tuán)隊(duì)有效性:一項(xiàng)本土化研究[J];戰(zhàn)略管理;2010年02期

5 ;[J];;年期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王碧英;高日光;;中、西方情境下公仆型領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵的異同比較[A];第十五屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 周浩;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與組織公正的關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2006年

2 王妍媛;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)員工建言行為的影響研究[D];南京工業(yè)大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：652377