發(fā)布時間：2021-11-06 08:27

　　幼兒園是幼兒接受學(xué)前教育的主要場所,幼兒園外環(huán)境對幼兒的成長有著至關(guān)重要的作用。幼兒園不只是學(xué)習(xí)、游戲的場所,更是幼兒最初感受世界、自身得到顯著發(fā)展的場所,幼兒園外環(huán)境有著室內(nèi)空間無法替代的作用。高品質(zhì)的幼兒園外環(huán)境是對幼兒進(jìn)行良好教育的必然要求。在戶外環(huán)境設(shè)計(jì)中,對于形式美的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對幼兒身心和行為健康發(fā)展促進(jìn)作用方面的設(shè)計(jì)。而哈爾濱具有其獨(dú)特的地域特色和氣候特點(diǎn),幼兒園外環(huán)境的設(shè)計(jì)中針對哈爾濱特點(diǎn)的設(shè)計(jì)考慮的也較少。本文從幼兒的身心和行為特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合幼兒園的教育目標(biāo),以哈爾濱幼兒園的案例研究為基礎(chǔ),著重研究如何將幼兒園外環(huán)境設(shè)計(jì)為一個有益于幼兒學(xué)習(xí)、生活和游戲的健康成長的場所。本文首先對幼兒特征進(jìn)行分析,分析幼兒特征與幼兒園外環(huán)境設(shè)計(jì)的關(guān)系；然后通過對哈爾濱市九所環(huán)境相對較好的幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和對比分析,分析哈爾濱幼兒園外環(huán)境現(xiàn)狀的優(yōu)缺點(diǎn),針對問題進(jìn)行優(yōu)化建議；最后根據(jù)理論研究和實(shí)地調(diào)查,進(jìn)行哈爾濱市幼兒園外環(huán)境設(shè)計(jì)研究,針對不同方面進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),從而為今后幼兒園外環(huán)境的營造設(shè)計(jì)提供一個建設(shè)性的意見。 

【文章來源】：東北林業(yè)大學(xué)黑龍江省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：99 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

幼兒?

圖4-8活動設(shè)施（作者自攝）(3) 地面鋪裝3-6歲幼兒此時學(xué)會了跑、跳和平衡等方面的能力，活動方式也円漸增多。極強(qiáng)的不穩(wěn)定性，在活動時，易摔倒德碰。鋪裝的安全性設(shè)計(jì)是防止幼兒發(fā)生要方法之一。園中主要進(jìn)行活動的區(qū)域采取紅、白、藍(lán)色塑膠鋪裝，通行場地硬質(zhì)的混凝土鋪裝。鋪裝的軟硬結(jié)合，也劃分出了不同空間，形成虛分的空間是鋪裝不夠精致整體較為陳舊裝飾作用較差。

圖4-14幼兒同戶外空間（作者自攝）(2)活動設(shè)施在游戲中學(xué)習(xí)是幼兒此時的一大特點(diǎn)，豐富多樣的活動設(shè)施種類有助于幼兒身良好的鍛煉，使幼兒得到全方面的鍛煉。為了滿足不同年齡段幼兒的使用，活動選取有尺度上的差異。針對不同年齡階段的幼兒選擇相適應(yīng)的活動設(shè)施�；顒釉O(shè)成品形式和手工制作的活動材料，豐富的設(shè)施種類使幼兒得到多種鍛煉，幼兒智趣、個性和能力都得到培養(yǎng)。在豐富的活動中與他人的交往、合作和競爭能力

【參考文獻(xiàn)】：
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碩士論文
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本文編號：3479498