本文關鍵詞：區(qū)域公共服務設施優(yōu)化配置方法研究——以大連市甘井子區(qū)興華街道小學配置為例

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【摘要】：利用GIS網絡分析技術可真實模擬可達性,實現設施優(yōu)化布局。以大連市甘井子區(qū)興華街道小學配置為例研究,在借鑒以往研究成果基礎上,結合公安部門統(tǒng)計數據,通過實地調研,兼顧流動人口,利用GIS技術構建網絡分析數據集,采用最小化阻抗模型和最大化覆蓋范圍模型比較研究,確定研究區(qū)小學配置方案。結論表明,基于最大覆蓋范圍原則的小學選址更合理。保持區(qū)域原有的興華小學、松江路小學、千山路小學、華中小學和芙蓉小學5所小學在原區(qū)位繼續(xù)運行,在2號和45號點位再配置2所小學,較為合理。
【作者單位】： 遼寧師范大學海洋經濟與可持續(xù)發(fā)展研究中心;遼寧師范大學城市與環(huán)境學院;大連市教育局;
【基金】：國家科技支撐計劃(2008BAH31B06) 教育部人文社會科學重點研究基地重點項目(10JJD790014)資助
【分類號】：TU984.14
【正文快照】： 公共服務設施一般包括基礎教育、科學普及、文化生活、衛(wèi)生保健、體育健身等設施。科學配置公共服務設施是貫徹“以人為本”理念、符合地區(qū)發(fā)展及城市規(guī)劃的基本要求,是推動城市可持續(xù)發(fā)展的重要因素,其服務能力已成為衡量居民生活水平重要指標。公共服務設施優(yōu)化配置一般要考

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1 叢迎雪;兼顧流動人口的區(qū)域公共服務設施配置研究[D];遼寧師范大學;2013年

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本文編號：1263058