本文關鍵詞：《職業(yè)教育法》的立法依據與相關法律法規(guī)的關系及內容銜接

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【摘要】：《職業(yè)教育法》(以下簡稱職教法)的立法依據主要明確的是其在整個法律體系中的層次與等級問題。職教法其法律位階屬于憲法的原則框架內,其立法依據應該著眼于國家的根本法,與其相關的最直接的基本法,明確與相關法律法規(guī)的關系這三個方面。職教法屬于《教育法》和《勞動法》的下位法,職教法與《教育法》兩者之間主要體現為從屬與延伸的關系。職教法與《勞動法》之間主要體現為約束與銜接關系。職教法與相關法律法規(guī)的關系,主要是如何處理與相關法之間的內容關系,如何避免重復,建立銜接是技術層面的問題,需要深入研究。
【作者單位】： 教育部職業(yè)技術教育中心研究所;上海教育科學研究院;
【關鍵詞】： 職業(yè)教育法 立法依據 內容銜接 修訂
【基金】：教育部《職業(yè)教育法》專項研究
【分類號】：G719.2;D922.16
【正文快照】： 職教法的立法依據主要明確的是其在整個法律體系中的層次與等級問題。因下位階的法律必須服從上位階的法律,所有的法律必須服從最高位階的法的實質規(guī)定,在職教法修訂時必須清楚職教法的法律淵源,在此基礎上才有可能較清晰地界定出職教法的層次與位置,也才可能厘清職教法與相關

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