本文關(guān)鍵詞：我國(guó)高職院校法人類型的演進(jìn)、反思及其重構(gòu)——基于法人分類的視角

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【摘要】：高校法人分類問(wèn)題始終是我國(guó)學(xué)術(shù)界懸而未決的難題,高職院校則成為該問(wèn)題的集中爆發(fā)區(qū)。法人類型直接關(guān)系到現(xiàn)代大學(xué)治理的一系列重大問(wèn)題,從而明確且合理的法人分類成為高職院校突破發(fā)展迷局的良藥。我國(guó)高職院校經(jīng)歷了"沒(méi)有法人地位"-"一元法人類型"-"二元法人類型"-"多元法人類型"的歷史變遷。目前公辦高職院校的"事業(yè)單位法人"、民辦高職院校的"民辦非企業(yè)法人"并不能解釋或解決司法上的困境,混合所有制高職院校也未獲得明確的法人地位,這是制約高職院校發(fā)展的根源因素。在依法治校的時(shí)代背景下,未來(lái)高職院校發(fā)展的根本出路在于積極穩(wěn)健地推進(jìn)法人分類改革。因此,重審高職院校的法人分類問(wèn)題,既有利于推進(jìn)高職院校的分類管理實(shí)踐,又可以為大學(xué)法人化改革提供理論依據(jù)。
【作者單位】： 廈門大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 高校分類 法人類型 法人分類 分類管理
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“大學(xué)創(chuàng)新教學(xué)理論與實(shí)踐機(jī)制構(gòu)建”(15JJD880014)的研究成果
【分類號(hào)】：D922.16;G719.2
【正文快照】： 一、問(wèn)題提出近年來(lái),高校分類問(wèn)題持續(xù)發(fā)酵,成為高教界熱點(diǎn)話題。可以說(shuō),它是伴隨著高等教育需求日益增加、高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)張的社會(huì)背景而出現(xiàn)的一種必然結(jié)果,也是基于高等學(xué)校類型愈加多樣、高校辦學(xué)定位逐步分化的教育事實(shí)而呈現(xiàn)的一個(gè)時(shí)代議題,從而高校分類成為不容回，

本文編號(hào)：880406