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論公務(wù)員培訓(xùn)法律制度的完善

發(fā)布時間:2017-09-14 19:24

  本文關(guān)鍵詞:論公務(wù)員培訓(xùn)法律制度的完善


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【摘要】:公務(wù)員的素質(zhì)決定著政府機(jī)關(guān)的管理能力,要想使公務(wù)員的工作能力得到提高,加大對公務(wù)員隊伍的打造力度必不可少。目前來說,公務(wù)員培訓(xùn)是達(dá)到這一目的的最有力的捷徑。根據(jù)各地公務(wù)員的情況,可以看出,現(xiàn)階段法律制度建設(shè)、教育觀念、內(nèi)容設(shè)置、培訓(xùn)形式、激勵手段和運(yùn)行方式等方面是我國公務(wù)員培訓(xùn)的薄弱環(huán)節(jié)。這些都導(dǎo)致公務(wù)員培訓(xùn)無法達(dá)到提高政府機(jī)關(guān)人力資源質(zhì)量的目標(biāo)。從目前來說,無益于加快部門行政效率;從長遠(yuǎn)來說,限制政府管理能力和地位。所以,健全公務(wù)員培訓(xùn)法律制度迫在眉睫。要想保證公務(wù)員培訓(xùn)正常發(fā)展,那么培訓(xùn)制度法制化則不可或缺。但是,現(xiàn)階段我國公務(wù)員培訓(xùn)在法律方面存在缺陷,培訓(xùn)依據(jù)大多出自黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下發(fā)的文件,缺少專業(yè)性。實(shí)施過程中出現(xiàn)法治化速率慢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各方面建設(shè)不夠、教學(xué)隊伍落后、培訓(xùn)內(nèi)容方法枯燥、測評制度不完善、費(fèi)用緊張等問題,健全相關(guān)的法律規(guī)則刻不容緩。因此,我國急需借鑒國外公務(wù)員培訓(xùn)建立法律制度的經(jīng)驗(yàn),健全有關(guān)的法律規(guī)則,重點(diǎn)在對適用范圍、管理部門、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教學(xué)隊伍、培訓(xùn)理念、學(xué)員規(guī)范、測評考核、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)和法律責(zé)任等基礎(chǔ)問題制定相關(guān)法規(guī),健全培訓(xùn)法律規(guī)則,用法治確保公務(wù)員素質(zhì)的提高。
【關(guān)鍵詞】:公務(wù)員 培訓(xùn) 法治化 制度
【學(xué)位授予單位】:湘潭大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:D922.11
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 第1章 引言8-12
  • 1.1 問題的提出8
  • 1.2 選題的目的及意義8-9
  • 1.3 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述9-10
  • 1.4 論文的結(jié)構(gòu)10-11
  • 1.5 本論文采用的研究方法11-12
  • 第2章 公務(wù)員培訓(xùn)法律制度的現(xiàn)狀及缺陷12-19
  • 2.1 公務(wù)員培訓(xùn)法律制度的現(xiàn)狀12-13
  • 2.1.1 國家法律12
  • 2.1.2 政策規(guī)定12-13
  • 2.2 公務(wù)員培訓(xùn)法律制度的缺陷13-18
  • 2.2.1 公務(wù)員培訓(xùn)立法體系不完善13
  • 2.2.2 公務(wù)員培訓(xùn)目標(biāo)不明確13-14
  • 2.2.3 公務(wù)員培訓(xùn)制度內(nèi)容有缺陷14-17
  • 2.2.4 培訓(xùn)法治化進(jìn)程滯后17-18
  • 2.3 公務(wù)員培訓(xùn)制度完善的必要性與可行性18-19
  • 第3章 域外公務(wù)員培訓(xùn)法律制度的借鑒19-25
  • 3.1 域外公務(wù)員培訓(xùn)法律制度綜述19-20
  • 3.2 域外公務(wù)員培訓(xùn)法律制度個案分析及借鑒20-23
  • 3.2.1 美國20-21
  • 3.2.2 法國21-22
  • 3.2.3 新加坡22-23
  • 3.3 域外公務(wù)員培訓(xùn)法律制度對我國的啟示23-25
  • 第4章 公務(wù)員培訓(xùn)法律制度完善的構(gòu)想25-32
  • 4.1 公務(wù)員培訓(xùn)法律制度完善的指導(dǎo)思想與理論25-26
  • 4.2 公務(wù)員培訓(xùn)立法體系的完善26-27
  • 4.3 公務(wù)員培訓(xùn)基本法律制度的完善27-31
  • 4.3.1 完善公務(wù)員培訓(xùn)計劃法律制度27-28
  • 4.3.2 完善公務(wù)員分類培訓(xùn)制度28-29
  • 4.3.3 完善公務(wù)員培訓(xùn)社會評估制度29
  • 4.3.4 完善公務(wù)員培訓(xùn)激勵制度29-30
  • 4.3.5 完善公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)制度30-31
  • 4.3.6 完善公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障法律制度31
  • 4.4 公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)與管理制度建設(shè)31-32
  • 第5章 結(jié)語32-34
  • 5.1 主要結(jié)論32-33
  • 5.2 研究的不足及展望33-34
  • 參考文獻(xiàn)34-35
  • 致謝35-36
  • 攻讀碩士學(xué)位期間公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文36

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3 宋汝冰;面向知識經(jīng)濟(jì)時代的國家公務(wù)員培訓(xùn)[J];中國公務(wù)員;2000年08期

4 石義全,王進(jìn);公務(wù)員培訓(xùn)適宜采用學(xué)分制[J];中國公務(wù)員;2000年08期

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5 劉睿;鄒紹巖;;國外公務(wù)員培訓(xùn)對我國公務(wù)員培訓(xùn)的啟示[A];政府管理創(chuàng)新理論與實(shí)踐研討會論文集[C];2011年

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3 人事部副部長 尹蔚民;大規(guī)模開展公務(wù)員培訓(xùn)[N];中國人事報;2006年

4 陳開多 陳志鋒;深圳公務(wù)員培訓(xùn)向?qū)I(yè)化個性化發(fā)展[N];中國人事報;2006年

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6 袁金輝;創(chuàng)新公務(wù)員培訓(xùn)工作思路[N];光明日報;2007年

7 何祥秀 記者 付蕊;我市將從八方面加強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)教育[N];廣元日報;2007年

8 賀鍇;全省公務(wù)員培訓(xùn)拉開帷幕[N];山西日報;2007年

9 杜宇;淺議國家公務(wù)員培訓(xùn)中存在的問題[N];吐魯番報(漢);2006年

10 夏永旺 張瑞萍;大膽探索改革創(chuàng)新 提高公務(wù)員培訓(xùn)質(zhì)量[N];錫林郭勒日報;2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張迎明;南寧市公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新研究[D];廣西大學(xué);2007年

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3 吳尚麗;問題與對策:貴州省公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)證研究[D];貴州大學(xué);2008年

4 龍國良;基于有限市場化模式的湘潭公務(wù)員培訓(xùn)政策創(chuàng)新研究[D];湘潭大學(xué);2007年

5 王華東;公務(wù)員培訓(xùn)中的問題與對策研究[D];山東大學(xué);2008年

6 鄭輝;我國公務(wù)員培訓(xùn)體系的研究[D];中央民族大學(xué);2008年

7 王亮;完善中國公務(wù)員培訓(xùn)的對策研究[D];吉林大學(xué);2009年

8 馬光濤;西藏林芝地區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)問題研究[D];吉林大學(xué);2009年

9 高敬偉;我國公務(wù)員培訓(xùn)市場化研究[D];河南大學(xué);2009年

10 王璐;我國公務(wù)員培訓(xùn)存在問題及對策分析[D];河南大學(xué);2009年

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本文編號:851874

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