鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為基層一級(jí)政府,工作直接面對(duì)人民群眾,其職能的行使與人民群眾的利益息息相關(guān),所肩負(fù)的責(zé)任相當(dāng)重大。隨著農(nóng)業(yè)稅費(fèi)的廢除,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由以政治職能、經(jīng)濟(jì)職能為主的全能型政府、管理型政府逐漸向以社會(huì)服務(wù)職能為主的服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變,其職能也發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。但是,現(xiàn)有的針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的法律規(guī)定還停留在過(guò)去吃“大鍋飯”的時(shí)期,過(guò)于籠統(tǒng)和不貼切鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際的法律法規(guī)比比皆是,這些問(wèn)題的存在直接導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能越位、缺位情況嚴(yán)重,再加上自上而下的壓力型體制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府疲于完成上級(jí)政府交辦的各種任務(wù),根本無(wú)法履行好其應(yīng)盡的職責(zé)。因此,有必要將鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能納入法治化軌道,用法律來(lái)保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的行使。 縱觀近六十年來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府法定職能的變遷,不難發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能之法治化實(shí)踐中仍存在著諸多問(wèn)題：首先,現(xiàn)有法律未能很好地界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職權(quán)職責(zé)及其范圍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府權(quán)責(zé)失衡嚴(yán)重；其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能履行程序機(jī)制的不完善,亂辦事、辦錯(cuò)事、不辦事的情況隨時(shí)可見(jiàn)；最后,監(jiān)督制約機(jī)制的不給力,架空了人大、政協(xié)、人民群眾和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督權(quán)。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能之法治化,就是要走法治化途徑,合理界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能,規(guī)范完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)...

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

河南師范大學(xué)獲獎(jiǎng)成果(1)

獲獎(jiǎng)成果號(hào)主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l河南蔬等院校大學(xué)畢業(yè)韓勤英河南省政府二等獎(jiǎng)2以抖年12月生就業(yè)預(yù)測(cè)分析與對(duì)策研省實(shí)用社科評(píng)獎(jiǎng)委員究會(huì)─2河南濕放性教師教育體穆嵐帥軍孫士杰河南省政府省實(shí)用三等獎(jiǎng)2(X抖年12月系的創(chuàng)建與完善周青山續(xù)潤(rùn)華社科評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)─3河....

河南師范大學(xué)獲獎(jiǎng)成果(2)

獲獎(jiǎng)成果號(hào)主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l河南蔬等院校大學(xué)畢業(yè)韓勤英河南省政府二等獎(jiǎng)2以抖年12月生就業(yè)預(yù)測(cè)分析與對(duì)策研省實(shí)用社科評(píng)獎(jiǎng)委員究會(huì)─2河南濕放性教師教育體穆嵐帥軍孫士杰河南省政府省實(shí)用三等獎(jiǎng)2(X抖年12月系的創(chuàng)建與完善周青山續(xù)潤(rùn)華社科評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)─3河....

河南師范大學(xué)獲獎(jiǎng)成果(3)

獲獎(jiǎng)成果號(hào)主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l河南蔬等院校大學(xué)畢業(yè)韓勤英河南省政府二等獎(jiǎng)2以抖年12月生就業(yè)預(yù)測(cè)分析與對(duì)策研省實(shí)用社科評(píng)獎(jiǎng)委員究會(huì)─2河南濕放性教師教育體穆嵐帥軍孫士杰河南省政府省實(shí)用三等獎(jiǎng)2(X抖年12月系的創(chuàng)建與完善周青山續(xù)潤(rùn)華社科評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)─3河....

河南師范大學(xué)獲獎(jiǎng)成果(4)

獲獎(jiǎng)成果號(hào)主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l河南蔬等院校大學(xué)畢業(yè)韓勤英河南省政府二等獎(jiǎng)2以抖年12月生就業(yè)預(yù)測(cè)分析與對(duì)策研省實(shí)用社科評(píng)獎(jiǎng)委員究會(huì)─2河南濕放性教師教育體穆嵐帥軍孫士杰河南省政府省實(shí)用三等獎(jiǎng)2(X抖年12月系的創(chuàng)建與完善周青山續(xù)潤(rùn)華社科評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)─3河....

本文編號(hào)：3939282