《環(huán)境與資源保護(hù)法》教學(xué)模式探討
本文關(guān)鍵詞:《環(huán)境與資源保護(hù)法》教學(xué)模式探討
更多相關(guān)文章: 《環(huán)境與資源保護(hù)法》 教學(xué)模式 學(xué)生
【摘要】:本文簡述環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)科特點的基礎(chǔ)上,指出了自然地理與資源環(huán)境類、環(huán)境科學(xué)等專業(yè)開設(shè)該門課程的必要性,并進(jìn)行了《環(huán)境與資源保護(hù)學(xué)》的教學(xué)模式的探討。
【作者單位】: 西藏農(nóng)牧學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 《環(huán)境與資源保護(hù)法》 教學(xué)模式 學(xué)生
【分類號】:G642.4;D912.6-4
【正文快照】: 資源、環(huán)境問題已成為全世界普遍關(guān)注的重大問題。如何保護(hù)自然資源,如何保護(hù)環(huán)境是當(dāng)前世界各國研究的熱點,各國制定大量的自然資源保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。 環(huán)境法是一個綜合性、邊緣性學(xué)科,在自然地理與資源環(huán)境類、環(huán)境科學(xué)專業(yè)開設(shè)《環(huán)境與資源保護(hù)法》課程,可使學(xué)生
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,本文編號:1124315
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