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“商事案例實(shí)訓(xùn)教學(xué)法”之設(shè)計(jì)與實(shí)施

發(fā)布時(shí)間:2017-07-31 18:34

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【摘要】:為改變我國商法教學(xué)中"重理論、輕實(shí)踐"的現(xiàn)象,同時(shí),緩解目前我國商法教學(xué)面臨的學(xué)生數(shù)量劇增與實(shí)踐資源不足之間的矛盾,更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需求,在商法教學(xué)中,以經(jīng)典案例為素材,通過實(shí)例研討、技能訓(xùn)練、模擬演練等方式積極開展"商事案例實(shí)訓(xùn)",以實(shí)踐性教學(xué)方式增強(qiáng)學(xué)生對(duì)商事法律的應(yīng)用能力與思辨能力,進(jìn)而培養(yǎng)出高素質(zhì)的應(yīng)用型商事法律人才。這已成為我們商法教學(xué)改革中的理性探索和重要選擇。
【作者單位】: 華東政法大學(xué);
【關(guān)鍵詞】案例教學(xué) 實(shí)例研討 技能訓(xùn)練 模擬演練
【基金】:上海市第三期重點(diǎn)學(xué)科“經(jīng)濟(jì)法學(xué)”(項(xiàng)目號(hào)S30902)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:D913.99-4
【正文快照】: 一、“商事案例實(shí)訓(xùn)教學(xué)法”的基本構(gòu)想“商事案例實(shí)訓(xùn)教學(xué)法”強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)商事案件糾紛解決過程的親身體驗(yàn),是一種體驗(yàn)式教學(xué)!1〕為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,“商事案例實(shí)訓(xùn)教學(xué)法”設(shè)計(jì)了三種施教方案:實(shí)例研討、技能訓(xùn)練和模擬演練。各方案有著不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式以及

【參考文獻(xiàn)】

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9 李琳琳 淄川職教中心;巧用案例教學(xué) 提高課堂效率[N];淄博日?qǐng)?bào);2009年

10 國家行政學(xué)院院刊室主任 研究員 史美蘭;教學(xué)案例編寫與案例教學(xué)[N];山西黨校報(bào);2010年

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7 楊小英;案例教學(xué)與學(xué)生主體精神的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2007年

8 詹自勝;案例教學(xué)法在面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)中的探索與實(shí)踐[D];浙江師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào):600530

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