高職國(guó)際商法教學(xué)中案例教學(xué)法的運(yùn)用
發(fā)布時(shí)間:2017-04-23 08:00
本文關(guān)鍵詞:高職國(guó)際商法教學(xué)中案例教學(xué)法的運(yùn)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:我國(guó)高職教育主要目的是培養(yǎng)滿足社會(huì)法律實(shí)踐需要的應(yīng)用型人才,這需要高職國(guó)際商法的教學(xué)從法律實(shí)踐角度出發(fā),運(yùn)用國(guó)際商法中的典型案例提高教學(xué)效果。本文從高職國(guó)際商法案例教學(xué)中存在的問(wèn)題出發(fā),分析高職國(guó)際商法案例教學(xué)法的必要性,提出高職國(guó)際商法教學(xué)中如何能有效的運(yùn)用案例教學(xué)法。
【作者單位】: 長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職 國(guó)際商法 案例教學(xué)法
【分類號(hào)】:G712.4;D913.99-4
【正文快照】: 一、高職國(guó)際商法案例教學(xué)法中存在的問(wèn)題為了有效發(fā)揮案例教學(xué)法的優(yōu)勢(shì),教師就必須精選典型案例和材料,緊扣教學(xué)的主題與內(nèi)容,促進(jìn)師生圍繞國(guó)際商法的案例進(jìn)行有效互動(dòng)。在高職國(guó)際商法案例教學(xué)中必須注意以下問(wèn)題:1.充分尊重學(xué)生的主體地位教師為了有效運(yùn)用案例教學(xué)法,使學(xué)
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1 王樹萱;;國(guó)際商法講座[J];天津商學(xué)院學(xué)報(bào);1986年04期
2 ;[J];;年期
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本文編號(hào):322031
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