本文關鍵詞：基于應用型人才培養(yǎng)的《商事法律》課程教學改革研究——以河海大學文天學院為例

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【摘要】：經(jīng)濟管理類人才培養(yǎng)的目標定位在既要精通經(jīng)濟學、管理學又要懂得法律知識的復合應用型人才�，F(xiàn)階段,《商事法律》課程教學存在教學內(nèi)容多,課時緊,先修課程缺乏,考核評價方式單一等不足之處。傳統(tǒng)的教學方式、考核方式都與學生期待、社會要求有很大差距,難以承擔既定的人才培養(yǎng)任務。本文以河海大學文天學院為例,從教學改革的特點入手,分析目前該課程教學存在的問題,并聯(lián)系實際提出有效對策。
【作者單位】： 河海大學文天學院;
【基金】：河海大學文天學院校級教學研究項目:基于應用型人才培養(yǎng)的我院《商法》課程教學質量提升策略研究
【分類號】：G642;D913.99-4
【正文快照】： 法治社會要求各商主體在從事經(jīng)濟活動時要符生實踐的能力,從而感受實際工作的氣氛,對于強合法律規(guī)定,在法律允許的范圍內(nèi)通過合法合理的化理論知識學習效果、增加學生學習印象等方面都方式開展商業(yè)活動以及維護自身合法權益。河海大有重要且積極的作用[2]。學文天學院的辦學目

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