論公私法比較視角下環(huán)境相鄰權(quán)與相關(guān)權(quán)利
發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 11:45
改革開(kāi)放已經(jīng)推向縱深階段,在國(guó)家去產(chǎn)能、節(jié)能減排大行其道的今天,環(huán)境污染雖然在一定程度上得到解決,但與之相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題仍然是人們關(guān)心的焦點(diǎn);趥鹘y(tǒng)相鄰權(quán)和民事侵權(quán)理論保護(hù)自己的權(quán)益顯然不足以應(yīng)對(duì)環(huán)境權(quán)益被侵害的現(xiàn)狀,而環(huán)境權(quán)理論又更多地被視為公權(quán)利,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)人們迫切保護(hù)自己環(huán)境權(quán)益的愿望,因此環(huán)境相鄰權(quán)應(yīng)運(yùn)而生。此種權(quán)利到底屬于何種權(quán)利屬性,與傳統(tǒng)環(huán)境權(quán)及相關(guān)權(quán)利是何種關(guān)系,有待人們?nèi)フ_地認(rèn)識(shí)和厘清,此舉將有利于法律制度的具體建構(gòu)和未來(lái)環(huán)境權(quán)利的合理保護(hù)。從當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看,環(huán)境相鄰權(quán)的確立和對(duì)私法性權(quán)利屬性的確認(rèn)顯得尤為重要。
【文章來(lái)源】:黑龍江教育(理論與實(shí)踐). 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、環(huán)境相鄰權(quán)問(wèn)題的提出
(一)傳統(tǒng)相鄰權(quán)保護(hù)失靈
(二)傳統(tǒng)環(huán)境權(quán)保護(hù)不力
(三)環(huán)境相鄰權(quán)應(yīng)運(yùn)而生
二、公法視角下的環(huán)境權(quán)
三、私法視角下環(huán)境相鄰權(quán)
四、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]相鄰環(huán)境污染侵權(quán)之法律識(shí)別[J]. 周靜. 中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
[2]環(huán)境相鄰權(quán)制度的確立路徑與完善重點(diǎn)[J]. 孫磊. 學(xué)術(shù)交流. 2014(05)
[3]環(huán)境相鄰權(quán)基本問(wèn)題新探[J]. 孫磊. 學(xué)術(shù)論壇. 2014(04)
[4]環(huán)境保護(hù)相鄰權(quán)制度之體系解釋與司法適用[J]. 焦富民. 法學(xué). 2013(11)
博士論文
[1]環(huán)境相鄰權(quán)研究[D]. 孫磊.黑龍江大學(xué) 2014
本文編號(hào):3061207
【文章來(lái)源】:黑龍江教育(理論與實(shí)踐). 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、環(huán)境相鄰權(quán)問(wèn)題的提出
(一)傳統(tǒng)相鄰權(quán)保護(hù)失靈
(二)傳統(tǒng)環(huán)境權(quán)保護(hù)不力
(三)環(huán)境相鄰權(quán)應(yīng)運(yùn)而生
二、公法視角下的環(huán)境權(quán)
三、私法視角下環(huán)境相鄰權(quán)
四、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]相鄰環(huán)境污染侵權(quán)之法律識(shí)別[J]. 周靜. 中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
[2]環(huán)境相鄰權(quán)制度的確立路徑與完善重點(diǎn)[J]. 孫磊. 學(xué)術(shù)交流. 2014(05)
[3]環(huán)境相鄰權(quán)基本問(wèn)題新探[J]. 孫磊. 學(xué)術(shù)論壇. 2014(04)
[4]環(huán)境保護(hù)相鄰權(quán)制度之體系解釋與司法適用[J]. 焦富民. 法學(xué). 2013(11)
博士論文
[1]環(huán)境相鄰權(quán)研究[D]. 孫磊.黑龍江大學(xué) 2014
本文編號(hào):3061207
本文鏈接:http://sikaile.net/falvlunwen/huanjingziyuanfa/3061207.html
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